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SOCIEDAD

El sindicato APS pide que se valore más la nota de la oposición que la experiencia docente

- Respalda así la propuesta de Educación y se opone a la de otros cinco sindicatos

SONSOLES ECHAVARREN . PAMPLONA . Domingo, 11 de enero de 2009 - 04:00 h.

El sindicato APS (Asociación de Profesores de Secundaria) solicita que se valore más la nota de la oposición que la experiencia docente a la hora de configurar las listas de interinos.

Esta central sindical, mayoritaria en los institutos de Secundaria, respalda así la propuesta del departamento de Educación del Gobierno de Navarra y se opone a la respuesta conjunta de los cinco sindicatos que integran la mesa de seguimiento del Pacto para la Mejora de la Enseñanza Pública (AFAPNA, CSIF, CC OO, UGT y STEE-EILAS). En Navarra hay unos 2.000 docentes interinos.

APS ya planteó hace un año que se modificara el baremo de méritos para acceder a la docencia en la enseñanza pública, dando más valor a la oposición y los méritos académicos y menos a la experiencia. "Pero nuestra propuesta fue ignorada por Educación. Y ahora, el departamento asume un año después de forma sorprendente nuestra reivindicación. Demasiado tarde para los profesores de Secundaria, cuyas oposiciones se celebraron el verano de 2008", apunta el secretario general de APS, Alberto Royo.

La Administración educativa presentó un borrador antes de Navidad en el que planteaba modificar las listas de contratación de interinos y proponía que la nota de la oposición contara un 60% y la experiencia, un 40% (ahora ocurre lo contrario y se valoran con un 25% y 75%, respectivamente, en el caso de la lista general, no en la preferente). Los cinco sindicatos de la mesa de seguimiento del pacto rechazaron de forma conjunta esta semana la proposición. APS no forma parte de esta mesa de negociación pero sí de la mesa sectorial de Educación. "Lamentamos que el departamento se empecine en negociar fuera de la mesa sectorial, vulnerando el derecho a la negociación colectiva de sindicatos, como APS, cuya representatividad procede de las urnas".

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Comentarios de los lectores

  • Cuando se van acordar los sindicatos y la administración de los alumnos que son los principales protagonistas menos chanchullos y mas profesionalesRAGUES
  • La experiencia puede ser valiosa o intrascendente, a veces, hasta negativa. Depende de cómo haya sido. Es cuestión de calidad y no de cantidad.Sentido común
  • De acuerdo con Loren y Delegado CCOO. Para la funcion publica = trabajo de por vida se deberia valorar tan solo la oposicion, la experiencia como mucho para desempatar. En cuanto a los cursos de formacion, deberian simplemente desaparecer. Se coleccionan cursos = puntos = plaza a cambio de dinero, organizados muchas veces como una fabrica/caja registradora para gentes como ANPE. Lo de la exencion de la UD y la Programacion clama al cielo, es ilegal e insconstitucional, ni siquiera se puede saber el autor. SOLO OPOSICION = IGUALDAD DE OPORTUNIDADES.JavierX
  • El tema no es ni blanco, ni negro. La experiencia debería estar controlada. No se evalúa en la actualidad. Además los cursos del concurso muchas no son todo lo serio que debían.Y hay esecialidades en que no salen oposiciones desde...Dignidad para los profesores
  • Completamente de acuerdo con Loren. Mérito y capacidad. Que entren los que demuestren ser los mejores, es lo justo. No debía ni siquiera contabilizar la experiencia.Delegado sindical de CCOO de acuerdo con lo planteado por otro sindicato.
  • Debería ser al contrario, 75% nota oposición y 24% experiencia. En mi opinión se debería valorar más el esfuerzo que supone preparar unas oposiciones, mostrando conocimientos y dedicación. Lo contrario es favorecer claramente al personal interino que, si no tienen tiempo suficiente para preparar las oposiciones, somos muchos los que trabajando igualmente, aunque en otros sectores, también queremos acceder a la docencia. Demasiado se puntúa ya la experiencia en el concurso-oposición.Loren

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